Primeros auxilios
Tipos:
-Primeros auxilios
emergentes o emergencias: en los que existe peligro vital para la vida del
accidentado, estas son: una parada cardio-respiratoria, la asfixia, el shock,
las hemorragias importantes y los envenenamientos graves.
Por tanto, una
emergencia es una urgencia en la que existe una situación de muerte potencial
para el individuo sino se actúa de forma inmediata y adecuada.
Concluyendo, en
las urgencias (sean o no emergencias) los primeros auxilios juegan un papel
importante para el estado posterior del individuo.
Propósitos:
-Asegurar el mantenimiento
de signos vitales . Asegurar la vida
-No agravar la
situación del paciente
-Con buena
asistencia inicial ayudar a la recuperación física y psicológica.
-Asegurar el
traslado de los accidentados en las mejores condiciones posibles a un centro
sanitario.
La estrella de la vida:
Representa la hora
dorada, cada una de las puntas significa un proceso que duraría 10 minutos cada
uno y va al favor de las manecillas del reloj. Cada una representa:
-La primera punta
es la llamada de emergencia hacia el despacho, oficina que canaliza
los recursos entiéndase para-médicos, policías y bomberos.
-La segunda punta
es la notificación al personal o recurso necesario.
-La tercera punta
es la respuesta del personal que va camino a atender la emergencia,
urgencia o accidente.
-La cuarta punta
es el cuidado en la escena del personal que da los cuidados
necesarios.
-La quinta punta
es el cuidado en el transporte camino al hospital en la ambulancia.
-La sexta punta es
el cuidado definitivo que da el hospital al paciente.
Áreas seguras.
Estos son espacios donde nuestra integridad física no corre peligro. En caso de haber un accidente un área segura es aquella donde se encuentre ubicada la víctima y al tratar de ayudarla nosotros no corramos peligro. En caso de sismo o incendio se da una pequeña lista de áreas seguras.
Alejarse de estanterías, vitrinas, o muebles así como lo son ventanas espejos o tragaluces. En caso de no tener cerca la salida colocarse debajo de algún mueble resistente en caso de no existir estos colocarse debajo de alguna columna o marco resistente.
Estos son espacios donde nuestra integridad física no corre peligro. En caso de haber un accidente un área segura es aquella donde se encuentre ubicada la víctima y al tratar de ayudarla nosotros no corramos peligro. En caso de sismo o incendio se da una pequeña lista de áreas seguras.
Alejarse de estanterías, vitrinas, o muebles así como lo son ventanas espejos o tragaluces. En caso de no tener cerca la salida colocarse debajo de algún mueble resistente en caso de no existir estos colocarse debajo de alguna columna o marco resistente.
Al entrar a
los lugares congestionados procura ubicar las salidas o lugares seguros en caso
de que ocurra una emergencia.
Si la salida es
próxima salir del lugar en forma tranquila, sin correr ni empujar evitando
gritar.
Si se encuentra en
un edificio de varios pisos: No utilice asesores y busque la salida en forma
tranquila usando las escaleras.
Si se encuentra en
algún vehículo: Detenerse en un lugar abierto y no salir del vehículo, evitar
estacionarse junto a postes, edificios u otros vehículos. Si este es un
vehículo de transporte masivo exigir que se detenga y bajar con calma hacia
lugares abiertos.
Si se encuentra
viajando en carretera evitar estacionarse al lado y/o abajo de puentes o riscos así como no bajar del vehículo.
Si se encuentra en
la calle alejarse de postes, cables, edificios, letreros luminosos y
objetos que puedan caer.
Tratar de alejarse
a lugares vacíos orientando a otras persona a seguirle en forma calmada.
La escala de coma de Glasgow
Es una
escala diseñada para evaluar de manera práctica el nivel de conciencia en los
seres humanos.
Fue creada en 1974
por Bryan Jennett y Graham Teasdale, miembros del Instituto de Ciencias
Neurológicas de la Universidad
de Glasgow, como una
herramienta de valoración objetiva del estado de conciencia para las víctimas
de traumatismo
craneoencefálico.
Su precisión y
relativa sencillez extendieron posteriormente su aplicación a otras patologías
traumáticas y no traumáticas.
La escala está
compuesta por la exploración y cuantificación de tres parámetros: la apertura
ocular, la respuesta verbal y la respuesta motora. Dando un
puntaje dado a la mejor respuesta obtenida en cada ítem.1 El
puntaje obtenido para cada uno de los tres se suma, con lo que se obtiene el
puntaje total.
El valor más bajo
que puede obtenerse es de 3 (1 + 1 + 1), y el más alto
de 15 (4 + 5 + 6).
Apertura ocular
Espontánea: 4
puntos
A la orden: 3
puntos
Ante un estímulo
doloroso: 2 puntos
Ausencia de
apertura ocular: 1 punto
Respuesta verbal
Orientado
correctamente: 5
Paciente confuso:
4
Lenguaje
incomprensible (p. ej. gruñidos, suspiros, etc.): 2
Carencia de
actividad verbal: 1
Respuesta motora
Obedece órdenes
correctamente: 6
Localiza estímulos
dolorosos (p. ej. presión sobre el lecho ungeal): 5
Evita estímulos
dolorosos retirando el segmento corporal explorado: 4
Respuesta con
flexión anormal de los miembros: 3
Respuesta con
extensión anormal de los miembros: 2
Ausencia de
respuesta motora: 1
En el traumatismo craneoencefálico la
puntuación obtenida es el elemento utilizado para definir la severidad del
cuadro acorde a la clasificación de Gennarelli, y es útil para definir algunas
de las conductas diagnósticas y terapéuticas durante el manejo inicial. Su aplicación
en exploraciones repetidas permite realizar un seguimiento de las fluctuaciones
del estado de conciencia, de gran utilidad en la fase temprana de tratamiento.2 3
Valoración de la
escala
15
puntos............paciente en estado normal.
15-14
puntos.........traumatismo generalizado.
13-9
puntos..........politraumatismo.
*inferior a 9
puntos.....traumatismo craneoencefálico grave.
No hay comentarios:
Publicar un comentario